郑春燕，浙江大学光华法学院副院长，教授，博士生导师，浙江大学学术委员会委员，浙江立法研究院暨浙江大学立法研究院执行院长，最高人民法院行政审判案例研究基地副主任，浙江省委建设法治浙江专家咨询委员会成员，浙江省委法律顾问。入选浙江省万人计划、浙江省151人才工程；第二届全国高校青年教师教学竞赛人文社科组第一名，并获全国五一劳动奖章；浙江省劳动模范、浙江省高校优秀共产党员、浙江省万名好党员。

• 教育教学

郑春燕老师秉承社会主义核心价值观入课堂，尊奉学生为本、立德树人的教学理念，突破传统知识灌输模式的禁锢，教学风格呈现出“从教师中心转向学生中心、从知识中心转向能力中心、从课堂中心转向课外中心、从单一教育转向综合教育”的显著特点，突破单一的法律技艺传习，在专业教育中融入人文关怀、培养德法兼修的社会主义法治人才，形塑卓越法律人的情怀与责任感，将对法治的思考带进教学设计，启迪学生把脉中国法治建设的方向。同时，在总结个人教学经验的基础上，探索推动全院的教育教学改革，关注特色学科、跨学科等培养模式革新。

这一教学方式获得了学生及同行的广泛认可。自2011年回浙大工作以来，为本、硕、博开设课程，评价均为优秀。2014年获第二届全国高校青年教师教学竞赛人文社科组第一名，获全国五一劳动奖章、浙江省劳动模范、宝钢优秀教师奖、浙江大学黄乾亨奖教金、三育人标兵等。2015年在《中国大学教学》上发表《什么是好的大学课程？》，2018年获高等教育国家级教学成果奖二等奖（参与人）。

• 科研成果

主攻方向为新行政法学，尤其关注裁量规制与合作行政、大数据时代的公法学变革。在SSCI、权威刊物等发表论文数十篇，主持多项国家社科基金课题、霍英东青年教师基金课题，多次获得省部级科研奖项和省部级领导批示，获第五届董必武青年法学成果奖唯一一等奖， 先后入选浙江省首批之江青年学者、省151人才计划、省万人计划等。

• 社会服务

在治学与传道授业之余，郑春燕老师也极其重视法学学科的社会价值，努力推动浙江立法研究暨浙江大学立法研究院的建成、推动最高人民法院行政审判庭行政审判案例研究基地在浙江大学落地（全国唯一）、组建“大数据与立法学创新团队”，搭建产学研合作平台，以更好地服务于我国法治建设，在立法、执法、司法等多阶段、全方位为法治实践建言献策，开阔学生视野的同时提高学生专业能力，鼓励学生学以致用、参与法律体系的构建。